Dator- och nätverksteknik · område 7 · labb 7
Labb 7: Drift och återställning
Höstterminens sjätte och sista labbrapport — och ingenting i den är nytt. Det är i sig poängen: allt som byggts upp sedan labb 2 sätts samman i en enda rapport. Mallens fem delar, felsökningsavsnittet i tre led, mätvärden i tabell, källor på två språk, och ett resonemang kopplat till ett behov. Det som prövas är inte om du kan formen, utan om du kan använda den på en maskin som redan fungerar — och hålla den frisk.
- 22 dec Inlämning kl 23:59 — en tisdag Sista lektionstiden är samma dag. Höstterminen slutar 22/12 och det finns ingen onsdag.
Lektion 33 är terminens sista pass, och rapporten ska in samma kväll. Passet är till för felsökningsavsnittet, källorna och checklistan — inte för att göra om mätningar. Det som mättes på lektion 32 är det som gäller.
1. Uppgiften
Du arbetar på din elevdator, som du har adminrättigheter på. Fyra saker ska göras och dokumenteras:
- En säkerhetskopiering ställs in av en vald mapp, mot ett USB-minne, och körs
- En fil tas bort eller skadas med avsikt, och återställs från kopian. Återställningen är beviset att kopian fungerar — inte inställningen i sig
- Virusskyddet kontrolleras och ställs in med automatiska uppdateringar, och en fullständig genomsökning körs
- Maskinens prestanda mäts före och efter en optimeringsåtgärd du själv valt och motiverat
Genom allt detta: varje källa med språk angivet, som sedan labb 5.
Ni arbetar två och två, som resten av kursen, och delar USB-minne, mätningar och fel. Rapporten skriver var och en själv — dokumentationen bedöms individuellt. Att ni mätte samma tider är självklart; det är motiveringen till åtgärden och resonemanget om skillnaden som ska vara ditt eget.
Labbpartnerns namn står överst.
2. Så växer rapporten fram
Labben görs under fem pass, med ett prov emellan.
| Pass | Vad som görs | Vad som förs in i rapporten |
|---|---|---|
| 28 · mån 7/12 | Filhistorik sätts upp mot USB-minnet och körs | Planeringen: mappen, minnet, första körningen |
| 29 · tis 8/12 | En fil tas bort och återställs | Utförandet: filen, innehållet, återställningen, att det stämde |
| 30 · mån 14/12 | Virusskyddet kontrolleras, genomsökning startas. Mätning 1 | Utgångsvärdet. Skyddets status |
| 31 · tis 15/12 | Prov 2 | — |
| 32 · mån 21/12 | Åtgärden utförs. Mätning 2. Skärmdump av virusskyddet | Resultatet: tabellen, skillnaden, motiveringen |
| 33 · tis 22/12 | Felsökning, källor, checklistan | Rapporten klar |
| tis 22/12 | — | Rapporten lämnas in senast 23:59 — samma dag |
Provet ligger mitt i labben. Det som mättes på lektion 30 ska stå nedskrivet innan provet — inte i minnet.
Deadlinen är samma dag som sista passet. Det finns ingen kväll efter.
3. Vad varje del ska innehålla
1. Planering
Skrivs på lektion 28, innan kopian körs.
- Vilken mapp som ska kopieras, och ungefär hur stor den är
- Vilket USB-minne, och hur mycket plats det har
- Vad ni tror blir svårast — att få kopian att fungera, att återställa, eller att mäta en skillnad
- Vilket prestandamått ni tänker använda: uppstartstid, eller tiden att öppna tre bestämda program
Planeringen ska vara godkänd av läraren innan kopian körs. På E-nivå stämmer du av under arbetets gång; på C och A planerar du färdigt först och genomför sedan självständigt. Visa planeringen på lektion 28.
2. Utförande
Skrivs på lektion 28, 29 och 30 — medan det händer.
Säkerhetskopieringen:
- Hur Filhistorik ställdes in, och mot vilken enhet
- Hur lång tid första körningen tog
- Att ni öppnade en fil på USB-minnet och såg att den var där
Återställningen — beviset:
- Vilken fil som togs bort eller skadades, och hur
- Vad den innehöll innan — nedskrivet före ni rörde den
- Hur återställningen gick, steg för steg, från Filhistorik — inte genom att kopiera tillbaka filen i Utforskaren
- Att innehållet stämde efteråt — eller inte, och vad ni gjorde då
- Att USB-minnet dras ur mellan körningarna, och varför
Virusskyddet: att skyddet var aktivt, när databasen senast uppdaterades, och att en fullständig genomsökning startades.
3. Resultat
Skrivs på lektion 30 och 32. Mätningarna i tabell:
| Mått | Värde 1 | Värde 2 | |
|---|---|---|---|
| Mätning 1 — före åtgärden | uppstartstid i sekunder | ||
| Mätning 2 — efter åtgärden | uppstartstid i sekunder | ||
| Skillnad |
Två värden per mätning, för att en enda siffra inte säger något om mätmetoden.
Åtgärden och motiveringen. Vilken av de tre åtgärderna ni valde — startprogram, tillfälliga filer eller diskutrymme — och varför just den på just er maskin. Motiveringen ska peka på något ni sett: antalet startprogram, procenten ledigt.
En mening om skillnaden. Blev det en: varför, kopplat till åtgärden. Blev det ingen: varför inte — det är ett lika giltigt resultat.
Virusskyddets status, med skärmdump. Aktivt, uppdaterat, genomsökt — datumen ska synas i bilden.
4. Felsökning
Samma tre led som sedan labb 4: vad gick fel, hur syntes det, hur åtgärdades det. Avsnittet lämnas aldrig tomt. Området ger material:
- USB-minnet som Filhistorik inte accepterade — fel format
- Filen som återställdes tom, eller i fel version
- Genomsökningen som inte körts klart för att maskinen stängts av
- Åtgärden som inte gav någon skillnad, och varför
- En mätning som blev orimlig — och en omkörning
Gick ingenting fel: skriv vad ni kontrollerade för att vara säkra, som i labb 2 och 3. Att öppna filen på USB-minnet är en kontroll. Att mäta två gånger är en kontroll.
5. Källor
Varje källa med språket angivet, som sedan labb 5. Minst en på engelska.
Windows egen dokumentation om Filhistorik och Windows-säkerhet är på engelska i originalet, och det ni läst om vad som gör en maskin långsam är det oftast också. Skriv adressen medan fliken är öppen, inte på kvällen.
4. Ska-krav — nivå E
Det här ska finnas
5. Bör-krav — nivå C
Det här gör rapporten möjlig att följa
6. Utmaning — nivå A
Det här gör rapporten nyanserad
A-kriteriets skarpaste mening — sambandet mellan nätverkets delar — går inte att pröva här. Den kommer i område 10 och i slutuppdraget.
Det betyder inte att A är omöjligt i den här labben. Här prövas A genom nyansen i resonemanget om mätningen, genom att kopian bevisats och inte bara konfigurerats, och genom egna förbättringsförslag.
7. Vad "nyanserat" betyder
Tre sätt att skriva om samma mätning.
E — säger vad som hände:
Uppstartstiden gick från 48 till 41 sekunder efter att vi stängt av startprogram.
C — säger varför, kopplat till en orsak:
Uppstartstiden gick från 48 till 41 sekunder. Vi stängde av sju startprogram, och de tog processortid och minne redan vid inloggningen — det är orsak nummer ett i genomgången.
A — säger också vad mätningen inte visar:
Uppstartstiden gick från 48 till 41 sekunder efter att vi stängt av sju startprogram. Men mätningen säger bara något om uppstarten — om maskinen är snabbare att använda efteråt vet vi inte, för det mätte vi inte. Nästa gång hade vi också mätt tiden att öppna tre program, för det är det som märks i vardagen.
"Nästa gång hade vi också mätt…" är ett eget förbättringsförslag, och det är precis vad A-kriteriet efterfrågar. Det går inte att få genom att skriva mer — bara genom att skriva om något annat.
8. Vanliga misstag
| Misstag | Varför det händer | Så gör du i stället |
|---|---|---|
| Filen kopieras tillbaka i Utforskaren | Det ser ut som samma sak | Från Filhistorik. Det är verktyget som övas, och det håller versioner |
| Kopian anses klar när inställningen är på | Bocken är grön | Öppna en fil på USB-minnet |
| USB-minnet lämnas i maskinen | Det är bekvämt | Dra ur det. Allt som når maskinen når kopian |
| Ett andra virusskydd installeras | "Installeras" står i uppgiften | Defender finns. Kontrollera, uppdatera, genomsök |
| Mätning 2 görs från omstart | Det går fortare | Samma metod som mätning 1 |
| "Vi defragmenterade" | Det står först i varje lista på nätet | Skadligt för en SSD. Myt nummer ett |
| Motiveringen skrivs efter åtgärden | Man tänker på texten sist | Före. Annars är det en förklaring, inte ett val |
| "Ingen skillnad" tas som ett misslyckande | Man ville se en siffra gå ner | Det är ett resultat. Skriv varför |
| Skärmdumpen saknar datum | Fel vy | Datumen är beviset |
| Rapporten lämnas in på onsdag | Deadline brukar vara onsdag | Tisdag. Terminen slutar då |
9. Checklista innan inlämning
Gå igenom listorna ovan en sista gång. Det är den enskilt mest värdefulla sista handlingen och den kostar fyra minuter.
- Ska-kraven är minimum — utan dem är rapporten inte färdig
- Bör-kraven är det som gör den möjlig att följa
- Utmaningarna är det som gör den nyanserad
Att rapporten är din egen text, inte partnerns. Ni gjorde arbetet tillsammans och mätte samma tider — men motiveringen och resonemanget om skillnaden bedöms individuellt, och de ska vara dina.